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捕捉兒童敏感期(珍藏版)

作者:孫瑞雪 出版社:中國婦女
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  • 出版社:中國婦女
  • ISBN:9787512705739
  • 作者:孫瑞雪
  • 頁數:240
  • 出版日期:2013-04-01
  • 印刷日期:2013-04-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:290千字
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  • 愛和自由(珍藏版):幼兒教育的革命性著作,新聞出版總署全民閱讀活動 “*受大眾喜愛的50種圖書”入選圖書 捕捉兒童敏感期(珍藏版):了解孩子內心的早教經典,解除育兒焦慮的靈丹妙藥。**蒙氏教育專家孫瑞雪告訴你:真正的教育,真正的愛

  • 捕捉兒童敏感期(珍藏版)   


    有多少父母知道,孩子為什么愛吃手;為什么總是抓住什么都往嘴里塞;為什么不斷扔掉手里的東西,你撿起來遞給他,他會再扔掉;為什么總愛玩水,經常渾身上下都濕透了;為什么總是把桶呀、瓢啊往頭上套;為什么總是往桌子下衣柜里鉆……吃手、扔東西、鉆洞洞、“打”人、說“不”……你是幫助了他,還是遏制了他? 孩子以上的行為其實都是在學習——由生命的內在驅動的對與外界環境和生命本身的學習!         


    所謂“敏感期”是指在0-6歲的成長過程中,兒童受內在生命力的驅使,在某個時間段內,專心吸收環境中某一事物的特質,并不斷重復實踐的過程。順利通過一個敏感期后,兒童的心智水平便上升到一個新的層面。   


    本書收錄了200多個孩子(0~10歲)敏感期的真實案例,所有案例由家長或老師記錄,孫瑞雪點評。中外教育史上,這是第一次大規模、全面深入地揭示敏感期這一生命現象,它就像一把打造了10年的金鑰匙,引領讀者了解兒童成長的規律,破解兒童內心的秘密。

  • 孫瑞雪,中國著名的幼兒教育家與心理學專家;“愛和自由、規則和平等”教育精神的發起者和倡導者;中國寧夏科學啟蒙研究會創辦人。


    孫瑞雪發展和延伸了一套完整的兒童發展的愛和自由理論和敏感期理論,其貢獻在于幫助成人了解兒童的心智發展過程,并取得了顯著的教育效果;其創作的社會科學專著《愛和自由》與科學教育專著《捕捉兒童敏感期》開創了中國幼兒教育界的新紀元。

  • 捕捉兒童敏感期(珍藏版)
    **章:4個孩子的敏感期故事
     妞妞(0歲-4歲)
     暢暢(0歲-4歲)
     貝貝(1歲-3歲)
     緹緹(2歲半-5歲)
    第二章:0歲—2歲半
     視覺——剛生下來,對明暗相間的地方感興趣。
     口——包括用口進行的味覺、觸覺過程,用口感覺事物、認識事物 ,不斷練習使用牙齒、使用舌頭。
     聽覺——喜歡處在有聲音的環境中。
     手——喜歡抓東西,用手探索環境 、認識世界。
     空間——喜歡探索空間,*早表現為爬、抓、移動物體等,稍大一點則喜歡爬高、旋轉、扔東西等。
     細小事物——對極小而精致的東西感興趣。
     秩序——急切需要并保護一個**且有秩序的環境。
     模仿——*早表現 為模仿一個詞,或一應一答,重復進行;也模仿動作。
     自我意識——表現為咬人、打人、說不等。
    ……

  • **章  兒童帶著什么來到這個世界   


    有多少人相信兒童是一個精神的存在物?相信他一生下來就蘊含著強大的精神能量,他將按照內在的成長規律成長?在一個年齡段,孩子就喜歡玩水玩沙子,如果大人阻止他,他會頑強抗爭。這到底意味著什么?   


    我們從不相信也不知道,胎兒在母體中形成的那一瞬間,他內在就有一樣東西,那東西將在兒童一出生就指導兒童如何發展,指導兒童去抓什么、摸什么……蒙特梭利把它稱為“精神胚胎”。這好像要求我們相信兒童是一個精神存在物,兒童將按照預定好的這種精神發展模式發展。兒童好像很弱小,其實他內在蘊藏著一種強大的精神能量和潛能,他的發展不需要成人給他增加什么新的內容,只需要給他提供發展的環境和條件。
      


    有了10年同孩子們在一起生活的經驗,我們越來越堅信這一點。接受這個觀念就像要發生一場內在的革命,因為我們一直相信兒童依靠成人來建構;接受這個觀念也意味著我們將無處發揮我們因自卑、受壓抑而產生的自大。人類的幼兒期**漫長,大概沒有任何一種動物的幼兒期能有人類這么長。說得短一點,可能是零到6歲,說得長一點,大概要到12歲。12歲還不能離開母親,法律上認為孩子真正成人的年齡是18歲。這期間,兒童處在一個很弱小的狀態,必須有成人來幫助他成長。幫助兒童成長不是說由成人來塑造兒童的精神。如果那樣,人類的整個水準都會下降。我們的問題是我們扮演了“上帝”,孩子的“上帝”。

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